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En prenant exemple sur la mission d’exploration Mars 2020, cet atelier permet aux élèves de découvrir les bases de la programmation et de réaliser eux-mêmes des programmes pour animer des robots éducatifs. Réunis en petits groupes, ils devront collaborer afin de réaliser le parcours d’une journée de travail sur Mars.
ACTIVITÉS
- Identifier ce qu’est un robot
- Découvrir les fonctions de déplacement d’un robot
- Se mettre à la place d’un robot et exécuter un programme
- Piloter un robot manuellement en appuyant sur des boutons
- Piloter un robot à distance en utilisant un programme
- Collaborer pour réaliser un défi sur un plateau simulant un sol martien
NOTIONS ABORDÉES
- Les robots
- Les déplacements dans l’espace
- Les missions d’explorations spatiales
- Conditions de vie sur Mars
OBJECTIFS DE L’ATELIER
- Apprendre à se repérer dans l’espace et utiliser un vocabulaire approprié
- Pouvoir définir ce qu’est un robot
- Savoir donner une série d’instructions pour guider un robot
- Réaliser une mission collaborative
Et aussi ...
Le Quai du Système solaire
Exposition
On imagine souvent que le Système solaire est composé de huit planètes qui tournent autour du Soleil, c’est vrai mais c’est aussi bien plus. Depuis ce quai, embarquez pour un voyage à travers l’étendue du Système solaire. Entrez dans la valse des comètes, découvrez le quotidien d'un astronaute et suivez les sondes envoyées vers des planètes lointaines.
